翻轉教育重要經歷

•翻轉教室運動創始人

•七本翻轉學習書籍之共同作者

翻轉教育理念

翻轉教室模式的推動讓老師和學生有更多面對面交流，使教學變得不同，使學生為自身的學習負責，並能讓學生掌握課程觀念。

強納森‧柏格曼（Jonathan Bergmann）被公認為翻轉教室運動的創始人。 

他在成為芝加哥市郊學區的首席教育科技引導員前，曾在國中和高中擔任24年的科學/化學老師。今日柏格曼致力於寫作、演講並推廣翻轉教室理念，他是翻轉學習網路（Flipped Learning Network™）的共同創辦人，該網站為提供翻轉學習資源和研究的非營利組織。 

2002年，柏格曼獲頒總統傑出科學數學教學獎；2010年，被提名為美國科羅拉多州年度教師候選人。他也是TED教育頻道顧問團的一員。他和艾倫‧山姆（Aaron Sams）皆曾是2013年科技與學習領域中十大影響人物之一，並為布洛克國際教育大獎（Brock International Prize for Education）候選人。 

柏格曼擅長以故事吸引全球觀眾，並以詼諧幽默的敘事方式將複雜的觀念化繁為簡。雖然大部分的演講主題都和翻轉學習有關，但他也針對「老師在學生生活中的影響力」、「如何將複雜事物化繁為簡」的主題做演說。

柏格曼擁有廣播節目－「翻轉那一面」（The Flip Side），該節目至今已達到每月約32,000的下載量，他同時也擁有熱門的YouTube頻道並累積超過300萬點閱率。

柏格曼目前協助教學工作者、企業將翻轉學習帶進學校與組織。他持續於個人部落格及書籍發表教育相關文章。他和艾倫‧山姆已共同出版七本書： 

•《翻轉教室：激發學生有效學習的行動方案》（Flip Your Classroom: Reach Every Student in Every Class Every Day）

•《翻轉學習：10個老師的跨學科翻轉手記，讓學習深化、學生更好奇》（Flipped Learning: Gateway to Student Engagement）

•Flipped Learning for Science Instruction

•Flipped Learning for Math Instruction

•Flipped Learning for English Language Instruction

•Flipped Learning for Social Science Instruction

•Flipped Learning for Elementary Education

柏格曼本次訪台也將於四月十五、十六日，前往新北市康橋雙語學校參與「2016台灣翻轉教室國際會議」，與參與活動的教師們一同座談，分享他的理念與經驗。